“唯学历论”早该休矣
“唯学历论”盛行的时代,整个社会往往进步缓慢、缺乏活力。今天的中国,以“双创”为代表的时代精神正蓬勃发展,这样的时代必然呼唤真正的人才,“唯学历论”终将被时代抛弃,“唯能力论”必将成为时代主流。
每年毕业季,大学生就业遭遇学历歧视的相关话题,都会不时见诸报端。据报载,河南省新郑市曾于2013年出台规定,第一学历为国家统招全日制本科学历的人才,才有资格申请公租房。两年来,“人才”二字将很多人拒之门外。
“第一学历”歧视堪称痼疾。过去很多年,“唯学历论”的人才观、社会不当的用人观,直接影响了家长的教育观,压力层层传导至教育系统,具化为家长、学生对名校的追逐。高考志愿填报期间,有家长不惜花高价从机构购买服务,根源正在于此。对“第一学历”的要求存在多年,从高校教师录用到科研院所、事业单位招聘,逐渐流播全社会。“第一学历”歧视的本质是“唯学历论”,其谬误在于以一场考试的成败判断一个人的优劣,其危害在于以一纸文凭破坏人才自由竞争的环境。无论是在逻辑还是事实层面,“唯学历论”都经不起推敲。从概率上讲,即便名校生、高学历者素质和潜力更出色,未来成长为优秀人才的可能性更大,但这种建立在“概率”“可能性”基础之上的笼统判断,只是一种刻板印象,不能作为衡量每一个鲜活个体的硬性标尺。
一些用人单位并非不明白“唯学历论”的问题所在,其之所以仍将学历奉为圭臬,在于思维、行动上的惰性以及社会不良风气的裹挟——“省时省力易操作”“要求高显得单位牛气”。还有人认为,当下除了学历以及英语、计算机水平等容易量化的指标,很难找出更加科学严谨的人才评价机制和方法。
小到一个单位,大到一个国家,人才尤其是拔尖创新人才都是重要的战略资源和核心竞争力所在。一个不愿花时间通过创新方式方法选拔优秀人才的用人单位,其格局、视野是值得怀疑的,其前途是值得忧虑的。对于一个社会、国家来说,从历史上看,无论古今中外,凡是社会进步、朝气蓬勃的时代,“不拘一格降人才”就会成为主流人才观,并成为推动社会进步的动力之源;而“唯学历论”盛行的时代,整个社会往往进步缓慢、缺乏活力。今天的中国,以“双创”为代表的时代精神正蓬勃发展,这样的时代必然呼唤真正的人才,“唯学历论”终将被时代抛弃,“唯能力论”必将成为时代主流。
日前,中国青年报社会调查中心对2000人进行的一项调查显示,79.3%的受访者赞成年轻人做灵活工作者。72.3%的受访者表示喜欢自由、有弹性的工作模式。62.1%的受访者认为灵活工作者需要不断磨炼自己的技艺,或利用好自身优势。当新一代年轻人越来越倾向于从事灵活工作,一纸文凭自然失去“魔力”,而以一技之长为主体的核心竞争力的重要性必将彰显。当“唯能力论”在年轻一代中间日渐形成共识,“唯学历论”就将越来越没有市场。
如果说“唯能力论”是务实的,那么“唯学历论”在本质上就是务虚的。我们会发现,在当前的就业市场,越是富有活力与创新性的用人单位,“唯能力论”的用人取向越明显;相反,仍抱持“唯学历论”的,多是一些机制僵化、缺乏活力的“老牌”用人单位。在我国经济较发达的上海,为了促进大学生就业,部分招聘单位最近推出无学历门槛职位。据当地媒体报道,这在上海尚属首次。而我国正在推进的“双一流”大学建设,以及针对“985”“211”高校采取的改革,更是让人看到,“唯学历论”正在失去现实土壤,逐渐被时代抛弃。可以乐观地预见,“唯能力论”的潮流将逐渐传导到学校教育和家庭教育中,引领家长和学生形成更加理性务实的成才观。
当下社会正在形成这样的共识:要在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围,只有把能力作为衡量人才的核心标准,而不是被学历等因素一叶障目,社会才有创造力,国家才有活力,人才辈出、人尽其才的可喜局面才会在更大程度上成为现实。
(作者系本报记者)
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |